近日，陕西西安，吉女士回家后看到上幼儿园的孩子拿着一本本子在读诗，本子上写了很多看不懂的符号和文字，但孩子读得津津有味。吉女士询问之后才知道，孩子通过符号和音调，用自己的方式在背诵古诗，听完孩子的解释后吉女士很是惊讶，也觉得孩子非常可爱。
