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“凝聚变革共识、提振产教融合” 职业教育数字化转型创新发展高峰论坛在重庆举办

环球网2023-03-08 16:32

2023年3月5日,“凝聚变革共识、提振产教融合” 职业教育数字化转型创新发展高峰论坛在重庆举办。

论坛由全国人工智能职业教育集团、中国智慧工程研究会教育数字化工作委员会主办,重庆工业职业技术学院、北京燕泰会议服务有限公司承办。杭州瑞亚教育科技有限公司、北京智谷星图科技有限公司、百度(中国)有限公司、西门子(中国)有限公司、北京杰创永恒科技有限公司等企业对论坛进行支持。两百多位来自全国各职业院校、研究机构、企业代表参加了本次会议。

本次论坛以“凝聚变革共识、提振产教融合”为主题,研讨数字时代学生成长成才规律,探索融合式教学与智慧教学新形态,革新教育观念、内容和方法,以数字技术重塑职业等教育形态;加强产学研合作,深化数字技术在各类教育场景中的应用,实现更加智慧的职业教育。

本次论坛在中国智慧工程研究会教育数字化工作委员会秘书长、常州信息职业技术学院校长眭碧霞主持下正式开幕。

重庆工业职业技术学院党委书记王官成教授、浙江瑞亚能源科技有限公司董事长易潮、中国智慧工程研究会副会长郑剑海、全国人工智能职业教育集团理事长李延成教授依次上台致辞。

本次论坛设有主报告单元及三个主题报告单元。

论坛主报告单元首先由中国智慧工程研究会教育数字化工作委员会盛鸿宇主任在《数字变革与智慧学习》的主题报告中指出数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任、专业发展是《教师数字素养》标准的五个维度,重构数字时代教师专业能力结构,通过“岗课赛证”培养高质量复合型人才,与百度、华为、西门子等头部企业共同开发专业与课程数字化转型标准、新形态数字教材与教学资源、创设数字化学习和实习实训情境,数字化“学习工厂”、关注数字孪生企业用人需求,充分发挥数字技术的放大、叠加、倍增作用,通过信息跟踪挖掘、数字回溯分析、科学监测评价等工具,描绘学生成长轨迹,为每个学生提供个性化的教育方案,使数字教育能够在个性化地学、差异化地教、科学化地评等各方面发挥独特优势,提高人才培养的针对性,全面提升人才培养质量。

国家职业教育指导咨询委员会委员、北京师范大学赵志群教授在《产业学院建设的“学习工厂”方案》的报告中表示产业学院建设应与地方经济社会发展相结合,优化专业结构、增强办学活力。以职业教育学为理论基础建设“学习工厂”,探索产业链、创新链、教育链有效衔接机制,建立新型信息、人才、技术与物质资源共享机制,完善产教融合协同育人机制,融人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能于一体的人才培养实体。

重庆工业职业技术学院党委书记王官成教授作了题为《智慧赋能专业数字化转型升级的探索》的主题报告,王官成教授结合重庆工业职业技术学院智慧校园建设,鼓励从多方面出发,力争建设“国家职业教育智慧教育平台”。

统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。

上海电子信息职业技术学院校长赵坚的主题报告为《产教融合视域下职业院校大国工匠培养探索与实践》,报告中指出未来国家发展更加依赖教育、科技、人才。大国工匠是推动经济转型升级的重要助力,是塑造良好社会风尚的模范榜样,而大国工匠的培养体系,离不开产教融合、校企合作。亟需校企共同参与组建、以服务产业发展需求为导向、具有人才培养、技术研发、社会服务等功能的组织形态、资源平台和办学实体。

论坛的第一个主题单元为:“交叉融合,构建人才培养与科研新范式”。由中国智慧工程研究会教育数字化工作委员会副主任&平顶山职业技术学院校长丁笑生主持。共有以下来五位自院校和企业的专家学者做报告:分别为杭州瑞亚教育科技有限公司产品研发总经理姚利森《服务双碳战略目标的能源电子人才培养数字化创新探索》;北京电子科技职业学院电信工程学院院长于京《人工智能课程的实训设计》;北京智谷星图科技有限公司创始人&CEO李攀《区块链产业发展现状与人才培养实践》;北京联合大学机器人学院副院长杜煜《面向人工智能专业群的“学习工厂”实践教学环境建设》;赛事执委会秘书长李轩涯《码蹄杯职业院校编程大赛及编程平台介绍》。

双碳背景下碳中和产业学院是数字化探索的重要组成部分,姚利森指出瑞亚碳中和产业学院,立足“产学研用深度融合” ,集合教学、生产、研发、应用的全产业链条多方力量;坚持“政策引领、平台聚集、生态创建”的发展战略,紧贴产业前沿应用技术,优化人才培养体系与教学环境;面向市场经济,结合区域产业发展需求,打造具有地区特色的示范性产业学院。

北京电子科技职业学院电信工程学院院长于京借鉴传统专业实训,将传统实训课程与人工智能课程相结合,促进人工智能教学课程的转型升级,并指出一部成功的人工智能课程应当由科学的实训模型、完备的硬件环境、完善的工具链及恰当的教学形式所组成。

北京智谷星图科技有限公司创始人&CEO 李攀从区块链产业现状及人才培养出发,结合各职业院校产教融合实践案例,指出区块链产业相关人才的重要性。及目前智谷星图已在区域链产教融合行业日趋成熟。

北京联合大学机器人学院副院长杜煜则在报告《面向人工智能专业群的“学习工厂”实践教学环境建设》指出在人工智能+X的专业综合改革中以人工智能应用产品为载体的学习工厂建设,可以为学校提供综合的实践平台;同时以无人车、物联网、云计算和大数据技术的融合实践平台,可服务于人工智能专业群,培养学生的综合实践能力。

第一单元最后由“码蹄杯”全国职业院校程序设计大赛赛事执委会秘书长李轩涯就码蹄杯—全国职业院校程序设计大赛的竞赛背景、竞赛组织、竞赛规则、竞赛阶段、颁奖环节进行了详细的介绍,为大家答疑解惑。

论坛第二单元主题为“实践创新,学习革命、推进课堂教育教学过程数字化”,由中国智慧工程研究会教育数字化工作委员会副主任、西安工商学院校长叶曲炜主持。

广东职业技术学院校长吴教育的主题报告题目为《“数字赋能、云端时尚”服装专业教学创新与实践》,广东职业技术学院是全国纺织服装行业人才培养的重要基地,国家级创新创业教育实践基地,学院利用人工智能赋能服装专业,打造虚拟仿真实训基地,培养服装数字化专业人才。

重庆电子工程职业学院人工智能与大数据学院骨干教师王聃黎结合自身参赛经历分享《全国职业院校技能大赛教学能力比赛备赛经验分享---以《信息安全技术与实施》课程为例》,聚焦参赛文档如何规范完整、课堂实录如何引人注意、决赛阶段如何应变自如三大核心问题,传达自身宝贵经验。

北京师范大学智慧学习研究院教育机器人工程中心主任姚有杰作题为《基于知识图谱的数字教材建设研究与探索》主题报告,报告以数字教材建设为核心,提出基于知识图谱的新型教材建设研究构想,创建教育知识图谱服务平台+重点领域教学资源共享服务平台。

百科荣创董事长张明白以《就业最后一公里——学习工厂与智匠工坊的实践与探索》为题,百科荣创开展“学习工厂” 与“智匠工坊”的实践与探索,迁移各行各业应用案例,助力学生多行业高质量就业,积极培养数字化转型复合型人才。

第三单元主题为“数字实践教学工坊和智慧教学新形态”,由中国智慧工程研究会教育数字化工作委员会副主任周连兵主持。

首先由久其软件研究院院长芦星就《产学研数字化平台建设思路》为主题进行分享,久其女娲低代码平台通过1+7+N暨1个数字生态、七大能力、N个行业数字化应用场景,完成双循环驱动数字化业务落地与创新。

华为公司全球技术服务部 RPA院校合作总监韩江作题为《政校企多方联动,打造国产数字机器人产业生态》,指出目前数字机器人会替代大量的基层工作岗位;技术在不断的进步,各种数字化的工具等不断出现和迭代,适合每个高职学生掌握,成为基本素养,拓宽了就业空间。除了深入掌握这些工具之外,还需要了解企业的业务,具备较强的综合素质(快速分析问题,解决问题的能力,很强的沟通能力,表达能力等等)也不是必不可少的一部分。

百度(中国)有限公司高校合作部经理赵佳明主题报告为《百度大国智匠——校企人才培养探索与实践 》,他从国家政策、产业需求、教育挑战方面分析,百度“大国智匠”人才培养计划以人工智能赋能职业教育,培养出专业技能超群、具有工匠精神、掌握人工智能技术的复合型技术人才。目前已为全社会培养 超过300万 AI人才。

大会的圆桌会议环节以“如何推动新技术产业人才培养”为主题进行讨论,由北京智谷星图科技有限公司联合创始人、COO 秦备主持,邀请到新华三芯云产业学院院长李亚平、四川信息职业技术学院软件学院副院长云贵全、平顶山职业技术学院副校长董彬、广东农工商职业技术学院教务处长李法春共同探讨如何推动新技术产业人才培养。各位专家学者结合自身院校经历,从实地出发,为新技术产业人才培养上提供了更多的思路与经验。

大会最后由中国智慧工程研究会教育数字化工作委员会副主任武春岭进行了总结。

据悉,在 “凝聚变革共识、提振产教融合” 职业教育数字化转型创新发展高峰论坛主题活动期间,参观考察了英特尔FPGA中国创新中心和召开了“第一届女性职业教育发展力沙龙”,本届沙龙以“她耀·跃职力”为主题,聚焦女性职业道路选择与职业教育自身发展力,为女性科学设计职业规划,不断提升自身职业能力、职业竞争力提供更多的能量,启迪青年女性在职业道路上不惧风浪勇敢追梦,自信成长、展翼高飞,不断向着更高阶的职场跃迁。

2023年3月4日,由中国智慧工程研究会教育数字化工作委员会主办,西部绿色能源科技(重庆)有限公司、杭州瑞亚教育科技有限公司承办的“耀眼的她”2023年首届女性职业教育发展力沙龙在重庆盛大召开。

沙龙聚焦新时代女性道路选择,展现职业教育在赋能女性成长与发展方面做出的突出贡献,并进一步探索构建高质量的产教融合助力女性建功新时代的职业教育自我发展力。以“她耀·跃职力”为主题,邀请来自职业教育相关行业的优秀女性通过分享与交流,为女性科学设计职业规划,不断提升自身职业能力、职业竞争力提供更多的能量,启迪青年女性在职业道路上不惧风浪勇敢追梦,自信成长、展翼高飞,不断向着更高阶的职场跃迁。

“我从小就梦想成为一名火车司机。”广西第一位大机女司机、柳州铁道职业技术学院毕业生杨瑶,率先分享了自己的成长故事。

“为了实现‘司机梦’,初出茅庐的我将全部的时间利用在业务技术学习上,白天跟班操作、晚上伏床苦读,在1个月内记住了近3万字的安全规章和操作流程。”除了晦涩难懂的工作原理,大机体型庞大、操作复杂,对进入这个行业的女性提出了更高的要求,在此之前,广西大机司机岗位均为男性。“拿不动重的配件,我就通过锻炼提高自己的力量,这个过程再苦再难我也没有想过放弃。”“就这样,我慢慢从一名见习生逐步成长为线路工、操作手,再到学习司机,最终以广西同批考生总分数排名第一的成绩,通过了由国家铁路局组织的大机司机考试,成为广西有史以来第一位大机女司机。”“我实现了梦想。”

“怀揣对浩瀚宇宙的向往,2008年我选择了西安航空职业技术学院,并在此收获令自己一生受益的知识与技能。”张婷以优秀毕业生代表的身份,分享了自己在从求学到成为一名航天人的成长经历,以及自己在这条技能道路上的感悟与感想。

从西安航空职业技术学院飞机电子设备维修专业毕业后,张婷先后荣获“全国技术能手”、“全国青年岗位能手”、陕西省五一劳动奖章、“航天技能大奖”、“航天贡献奖”、陕西国防工业“五一巾帼标兵”、陕西国防工业“十大杰出青年”等多项荣誉。2022年12月,被评为“陕西国防工匠”。沙龙上,张婷回顾了自己几年学习拼搏的经历,凭借踏实勤奋迅速成长成为车间的技术骨干并担任班组长,并在中国航天科技集团第九届职业技能竞赛中获得二等奖。在不断进取与超越中,张婷渐渐找到自己在国家航天事业中的价值。

“我每天都要提醒自己,一定要坚持下去,如果我没有坚持下来走到最后,如果我没有拼尽全力去争取,我将与西门子无缘。”

耿佳,毕业于陕西工业职业技术学院电气工程学院电气自动化技术专业,目前就任西门子CS FA团队助理。 2021年西门子产业订单班首次在陕西工业职业技术学院招生,“经过层层筛选,很多同学因为太难了、学不会,或是太累了、坚持不下去,在非常多的同学中,最近仅剩二十几位,而我就是这其中唯一的女生。”耿佳分享了自己入职西门子的经历,并坦言“一定不要停止学习,保持初心、脚踏实地,相信未来一定是星辰大海。” 

高铁是中国一张亮丽的名片,而她们则是高铁线上一道靓丽的风景。大机女司机的出现,既是大机司机这个行业的进步,也是国家科技发展和时代进步的体现,更是新时代女性越来越多参与到各项高难度高科技事业的缩影,她们正在千里铁道线上绽放出绚丽的光彩。“三百六十行,行行出状元,是千百年来劳动人民对各种人才的科学评价”中国智慧工程研究会教育数字化工作委员会主任、新华思政专家库专家、北京联合大学机器人学院综合研发创新中心盛鸿宇主任谈到,此次沙龙以“她耀·跃职力”为主题,邀请来自职业教育相关行业的优秀女性通过分享与交流,就是通过职教女性身边的平凡的成长故事来宣传职教对经济社会发展的重要性,进一步在社会上树立和形成“崇尚劳动,尊重劳动者”的氛围。

“数字化已成为世界各国推进高等教育高质量、可持续发展的重要引擎。数字时代的工作世界和职业学习发生了巨大的变化:一方面,对企业员工的关键能力(如流程优化、质量控制和创新等)提出了更高要求,另一方面,高度灵活和个性化的数字化学习模式诞生,工作岗位重新成为重要的学习场所”中国智慧工程研究会教育数字化工作委员会主任、新华思政专家库专家、北京联合大学机器人学院综合研发创新中心盛鸿宇主任谈到,未来的职业教育课程建设需要特别考虑两方面的因素:一是数字化转型的要求和挑战,二是基于工作学习自身的特点和规律。我们专业课程的设置应该追踪毕业生的去向,讲他们请回来帮助老师进行职业分析研讨会,提炼典型工作任务并转化为核心课程,讲近3万字的安全规章和操作流程设置在课程当中,缩短就业的最后一公里。“认识第二个分享的陕西工业职业技术学院耿佳的时候她还是一名西门子实习生,她姐姐是南开大学的博士来西门子看她,耿佳想放弃工作继续读书,她姐姐让她坚持留在西门子回报社会,耿佳的转正源于坚持和努力,但是头部企业的工作任务应该给我们课堂提出新的思考,如何设计在数字技术支持下的跨学科的岗位学习任务,如何在数字技术帮助下,把复杂工作现实转变为一种学习情境?在校的学习内容都是工作,都涉及工作的对象、工具、工作方法和工作的要求。只不过是在不同的工作中,这些要素的组成方式不同而已。越是复杂的工作,对从业者的要求越高,从事这些工作的专业人员的社会地位也越高,这既包括学术性的工作,也包括复杂的实践性工作。赵志群老师把他们称为宽基础复合型人才。这样一来,虽然人才培养的要求高,提高了培养成本,但毕业生的适应能力很强。万一劳动市场需求发生了什么变化,就像耿佳这样能很快适配不同岗位的要求,因此失业风险很小。

沙龙设置“芳华旅”、“巾帼会”、“山城论”等环节,邀请的嘉宾中包括职业院校女性领导、女性创业者、500强公司女高管等,也有初入职场的青年女性、初展风华的优秀教师,共同分享探讨关于女性职业道路选择以及与此相关的职业教育发展力等相关议题。并就“技术创新推动性别平等与建立灵活的劳动组织形式,对女性就业选择的影响”、“女性对职业选择的诉求,对经济独立、精神自由、社会认同或哪些因素更加重视”两个议题,以圆桌对话的形式,进一步发散思维挖掘职业教育助力女性向上的自我发展力。

以此次会议为契机,中国智慧工程研究会教育数字化工作委员会发起“以高质量产教融合提升女性职业竞争力”倡议,倡议充分发挥产教融合共同体的平台和资源优势,为女性职场人搭建科学设计职业规划、持续提升职业技能的优质平台,并以共同体的专家资源与行业洞察助力职业院校优化专业设置、提供多种学习方式,发挥高质量的职业教育功能,持续提升女性职业竞争力,助力女性职场人的进阶成长与向上跃迁。

沙龙特邀中国非遗女书传承人尤秀渊女士,讲述自己与女书文化邂逅的故事,分享女书文化的传承赓续与创新发展,带领现场观众感受中华文化的源远流长与博大精深,并现场题写“耀眼的她”四个大字进一步展现巾帼风采、传递女性力量。

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