为落实立德树人根本任务,推动思政教育与文化传承、专业实践深度融合,着力提升思政课育人感染力与实效性,近日,漯河医专校长张祎捷深入教学一线,以“随机抽课、现场观摩”形式,听取了马克思主义学院教师屈世莲主讲的实践课。
此次实践课以“解码中原非遗基因 创新传统文化表达——探寻文化大省河南的‘破圈之路’”为主题,核心环节聚焦学生成果展示。课堂上,各学生小组依次呈现非遗刻纸创作、中药手串与中药耳饰制作等实践成果,非遗刻纸小组以“红色经典场景”“健康中国图景”为创作核心,通过精细刻工展现传统文化与时代主题的融合。
同时,中药文创小组则结合专业所学,讲解中药手串、耳饰的药材选取、功效原理与文化寓意,分享将中医药知识与传统手工艺相结合的创作思路。展示过程中,学生们还通过实物陈列、制作流程演示、创意理念阐述等方式,诠释了对“非遗传承与文化自信”“专业特色与文化创新”的理解,课堂互动氛围热烈,充分彰显了实践课“以学为主、以展促思”的育人特色。
针对进一步提升思政实践课质量,张祎捷表示,要深化“文化+思政+专业”融合,深挖非遗文化、中医药文化中的思政元素,让课程更具文化厚度与专业辨识度;要优化实践教学设计,完善成果展示评价机制,激发学生参与实践的主动性与创造性;要强化成果转化,将学生优秀实践作品与校园文化建设、社会公益宣传相结合,拓宽思政教育的辐射面与影响力。
今后,马克思主义学院将以此次课堂观摩为契机,持续深耕思政实践教学改革,深挖非遗文化、中医药文化中的思政内核,不断优化“文化+思政+专业”融合教学模式,创新实践载体与展示形式,着力打造兼具政治高度、文化底蕴与专业特色的思政“金课”。(王丽莉 卫永强)
